知识与技能：理解在一个给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定集合的补集。 过程与方法：能使用Venn 图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用，体验数形结合与化归的思想在数学中的应用。 情感、态度与价值观：提高用集合的思想分析问题、解决问题的能力，增强学习数学的兴趣。 教材分析： 重点：求给定集合的补集 难点：全集含义的理解。一、温故知新二、新课引入阅读教材，回答问题4,5,6,7,8 1,2,7,8 0 2,4,6 U x| x 是无理数 x| x15 B 例题讲解U A 1,3,6 U A x| x 是梯形 U A x| x 1 或x2 U A x| x 3 k ，k Z D D 建模应用引路规律总结： B 由于某些集合问题比较抽象学生处理定律比较困难，借助Venn 图会使问题而解C 本节课小结： 1 、补集的含义 2 、学会求解集合的补集 3 、学会求解补集中的综合问题课后作业
