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精选优质文档-倾情为你奉上一、 课堂教学的特色 我的课堂教学主要是体现尝试教学思想，以学生为主，以自学为主、以练习为主表现的特色可归纳成“三字十二条”。 “三字”：趣、实、活 、“趣”上课首先要上得有趣。 学生主动参与是他们的自主行为，如果学生没有兴趣，无动于衷，就不可能主动，参与也就变成一句空话。根据儿童心理特点，上课有趣，才能使儿童精神饱满，兴趣盎然，全神贯注，积极参与。我经常说的一句话：“要使学生学好数学，首先要使学生喜欢学数学”。上课上得有趣，不仅要追求形式上的趣味化，更重要的要用数学本身的魅力吸引学生。 、“实”上课要让学生实实在在学好基础知识，练好基本功。 加强“双基”是我国传统教育的精华，在任何时期都不能丢。纵观建国后多年数学教育发展史，什么时候削弱“双基”，教学质量就下降，什么时候加强“双基”，教学质量就提高。目前，我国中小学数学教育水平在国际上处于领先地位，加强“双基”是宝贵的经验。在新课程改革中，要把加强“双基”同发展创新思维结合起来。不能追求形式，光图表
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