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精进励新谋发展 笃实致远结硕果.DOC

1、1精进励新谋发展 笃实致远结硕果各位来宾、老师们:大家下午好!合肥市临泉路第二小学第二届第五次教工大会在上级领导的关心支持下,在学校党、政、工各部门的积极筹备、全体教师的共同努力下开幕了。现在,我代表学校向大会作 2017 年度学校工作报告,请各位老师予以审议。及时当勉励,岁月不待人。2017 年,合肥市临泉路第二小学踏着改扩建项目顺利竣工的坚实步点,在瑶海区教体局的正确领导下,以“精实教育”为办学理念,以“立德行厚实之品、修意志坚实之学、成气质朴实之人”为育人目标,打造符合学校实际的“金石文化”特色,全面推进素质教育,以“教学质量、课程文化、德育活动”三驾马车为抓手,加强教师队伍建设,培养学

2、生核心素养,提升学校品质,努力推动学校可持续发展。现将 2017 年度学校工作汇报如下:一、文化构建,理念引领显成效2017 年是我校“文化建设年”。为全面构建校园文化体系,提炼具有临二特色的校园文化精神,本年度上学期通过全体教师集思广益、行政班子充分讨论以及专家指导引领,确立了具有临二精神特质的“石”文化以及校园三风一训。下学期又进一步挖掘和深化,提炼出“精进励新 笃实致远”的精实教育办学理念,由自然、质朴的“石”文化提升为刚强、坚韧的“金石”文化,并对教风学风进行修订,对三风一训进行深层次解读,至此形成全员认同、统领师生发展的文化精神和师生共同的发展愿景,并遵循以上文化理念开展各项教学活动

3、,如今,“精实课堂”、“金石讲坛”、“点石成金”班主任工作坊、“金石”课程文化体系、“校园双十”等已成为学校特色文化标识。二、队伍建设,立德修身提素质1、加强班子队伍建设,提高行政管理能力学校行政班子工作作风严谨扎实、务实求真,讲团结协作,讲学习研究,重方法,重实效,遵循“精心化、精细化、精美化”的工作原则,充分发挥和落实行政议事制度、民主集中制,以身作则、严格要求,以表率作用激发广大教师的工作热情,带动广大教师共同发展共同进步,形成学校管理和谐化。22、加强党员队伍建设,发挥榜样示范作用学校党支部加强党员党性教育,注重实效,全年开展党课 4 次,支部大会 6 次,党小组学习教育 15 次,民

4、主生活会 1 次,组织生活会 1 次。积极落实“三会一课”,创新开展党员活动日(每月上旬第一个星期五、下旬最后一个星期五为党员活动日)和主题实践活动,如清明节组织开展大蜀山烈士陵园扫墓祭奠活动;纪念建党 95 周年参观金寨红色教育基地、重温入党誓词等。开展“两学一做”专题教育活动,以“党员先锋岗”为载体,2017 年 3 月在全体党员中开展“争当模范 力创先锋”主题活动,通过“领岗命岗考岗”,增强全体党员的宗旨意识、服务意识、竞争意识和奉献意识。3、加强师德师风建设,规范教育教学行为学校三月份开展了“弘师德铸师魂”师德师风宣誓大会,并和每位老师签订师德师风承诺书,四月份开展“讲看齐崇师道,做四

5、有好老师”活动,提升全体教师道德素质和业务能力。九月份庆祝教师节,开展师德演讲比赛。12 月底,召开师德师风建设专题会议,要求全体教师严于律己,规范教育教学行为。3、 研训一体,教学教研促成长2017 年度学校教学教研工作坚持以高效课堂建设为抓手,以校本研训为主线,以学生发展为根本,夯实教学质量过程管理,提升教师专业素养,促进课程改革的深化与发展。学校教研工作实施“三点一线”的策略,“三个立足点”即立足教学质量、立足教师专业发展、立足学生成长;“一个主线”即以“课堂、课程、课题”为主线。1、教学管理规范化根据学校教学管理制度和系列教学检查制度,教导处坚持每日巡课,巡常规课、晨午读、社团课,督促

6、课程落实情况,保障教学正常有序、高效开展,加强与任课教师的交流探讨,全面掌握教学现状。教研组每月进行一次电子教案、教材批注、作业批改、教育叙事及反思、学困生辅导等方面教学常规的全面检查,教学检查结果及时总结、反馈,纳入绩效考核中。2、校本研修常态化学校积极建立教科研“学习型组织”,引导各教研组每周开展学习活动,通过观看专家讲座、理论学习、专题培训等活动营造浓厚的学习氛围,3努力让学习成为教师习惯。本年度教师研修重点为“核心素养的学科落实”,以“三段四步”学科主题式教研活动为抓手,以日常课堂教学研究为载体,通过骨干教师与其他教师“多元联动”的校本研修来提升每一位教师教学教研能力。一年来,各教研组

7、共开展专题活动 12 次,专项学习 21 次,发表教研类博客文章 4372 篇。3、教师培训专业化为提升教师信息化水平,学校先后组织电子录像课大赛培训会、畅言系统使用培训、电子书包室设备使用及维护培训,微课制作专题培训、理想智慧教育云平台培训等。组织教师参加各级各类学科培训,如全国新课标教学观摩研讨、安徽省古诗词诵读观摩展示、合肥市高级家庭指导师培训等。全年累计派出 95 余人次前往上海、南京、黄山、重庆、苏州等地学习观摩。学习归来在“金石讲坛”开讲,以期达到一人学习、辐射全体的目的。同时把专家请进来,邀请中国教育学会书法教育专业委员会理事武韶海教授做书法教学培训,全国知名班主任薛瑞萍老师做班

8、主任管理专题培训,合肥市骨干教师盛磊校长做小升初衔接专题讲座等。4、课堂研讨多样化三尺讲台是教师立身之根本,课堂研讨是教学研究的中心工作。学校先后组织 3 月份语文组的古诗词课堂研讨,10 月份音乐、美术、体育学科开展“让艺体教育成为一种生活方式”专题研讨,11 月份我校数学教师承担合肥市小学数学课例研讨活动等,以上活动均面向全区开放并邀请了市区级各学科教研员前来指导,为教师们提供展示自我、提升水平的平台。本年度学校先后举行校际联动活动 4 次,邀请专家进行学科教学指导及各类专题研讨活动 6 次,承办瑶海区英语、体育、音乐等学科课堂教学评比活动,邀请临一小进行数学同课异构教学互动,同时携手第一

9、督学责任区的六校教学联盟,成功举办教学联盟首次教学研讨展示活动。在浓厚而有实效的教学研讨氛围下,学校老师的课堂教学硕果累累,孔令飞老师荣获安徽省小学英语优质课大赛第一名,将代表安徽省参加全国比赛。宋彤老师获合肥市语文素养大赛二等奖,2 位教师获合肥市课堂教学评比二等奖,区第六届课堂教学评比中三位老师荣获一等奖。教师参加“一师一优课”1节课获“省优”7 节课获“市优”,微课评比市级一等奖 1 人三等奖 3 人。5、青蓝工程实效化4我校青年教师占多数, 为帮助青年教师迅速提升驾驭课堂的能力,提高教学水平,学校坚持每学年开展“青蓝工程”, 成立“教学导师团”,举行拜师仪式,对徒弟教师提出“三年成型,

10、 六年成才, 九年成名”的奋斗目标。师徒采用一对一的模式,互听互评,互教互学,共同发展。本年度 17 对师徒共计互听课 316 节,徒弟们在师傅的指导下无论在课堂教学的组织管理、教学方法的灵活运用还是评价方法的多元化等方面都有较大进步。下学期,学校按计划将开展年度“徒弟汇报课”及“青蓝工程”阶段总结活动。6、课程开发系统化一年来,学校积极构建适合学生发展和我校特色的课程文化体系。我们坚持“金石文化”核心理念即“锲而不舍 金石可镂”的引领作用,确立了“让每一个生命温润而坚韧”这一核心课程培养目标,依据“目标整体、结构多元、个性发展”的原则,依托“331”模式,初步构建起我校“金石”课程文化体系。

11、“331”模式的第一个“3”是指围绕中国学生发展核心素养提出的三个方面即文化基础、自主发展和社会参与进行设置;第二个“3”是指“磐石基础课程、灵石自主课程及七彩石活动课程”三大板块;“1”是指一个培养目标,即以“让每一个生命温润而坚韧”为课程培养目标。磐石基础课程主要有德育课程、日有所诵、趣味数学园地、英语 ABC等,灵石自主课程以社团课程为主,分益智、科学、艺术、体育等类别,七彩石活动课程围绕“六节三礼三营”来实施。目前,学校三大板块课程正在逐步推进和完善中,课程评价与校本教材也将陆续跟进。四、德育引领,多彩活动蕴人文一年来,学校少先队工作坚持按照“一个基础”( 行为规范养成教育)、“一条主

12、线”(爱国主义教育)和“一个重点”(德育体验活动)的工作思路,把“培养德才兼备的金石少年”作为学校德育工作的重要目标,开展一系列丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。抓养成教育,培养学生良好行为习惯,组织各班认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范,利用班会课、红领巾广播站等加强文明礼仪、行为习惯、卫生健康、秩序规则等主题教育。大队部落实每日两次常规检查,每周对检查结果进行统计公布,检查结果作为每月班主任量化考核的依据之一。5结合节日、纪念日和主题实践活动培养学生的综合能力。三月份开展“学雷锋纪念日” 主题班会活动,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式追寻雷锋足迹,感悟雷锋品行,并成立“雷锋

13、志愿小队”开展校内外志愿活动。清明节赴大蜀山烈士陵园敬献花圈、缅怀英烈。九月份举行“喜迎十九大,骄傲我中国”新学期开学典礼,以宣讲、签名、书画展等形式对学生进行爱国主义教育。“六一”儿童节举行“校园第五届德育文化艺术节暨庆六一文艺汇演”,让每个孩子张扬个性,发挥潜能。携手长淮街道胜利社居委开展“周六课外活动课堂”,寓教于乐,让孩子在参与、实践、动手中学有所获。“体验一元生存大挑战”活动,培养孩子们社会沟通能力和生存意识。“十岁成人礼”活动让孩子们学会感恩、承担责任。“规矩于行 琢石成器”猎豹训练营既让学生们掌握了简单的军事技能,激发了爱国主义情感,也培养了他们坚强勇敢、吃苦耐劳的意志品质及团结

14、协作的能力。2018 年初,学校成立了“点石成金”班主任工作坊,意在加强班主任队伍和德育工作管理。2017 年 6 月学校被评为 “安徽省优秀少先队集体”,程慧娟老师获得合肥市优秀班主任称号,贺冬梅老师带领五(2)中队荣获合肥市优秀班集体称号,夏天妍、段希瑞两位同学荣获“合肥市学雷锋小标兵”称号。区德育文化艺术节我校共取得 2 个特等奖,4 个一等奖和 1 个二等奖的好成绩。五、家校共建,齐心协力育幼苗学校积极构建社区、家庭、学校三位一体的教育体系。设立校家长委员会主席团以及各班级家委会代表团,每学年学期初校家委会和各班级进行家委会换届改选、增补。家委会每学年召开两次会议,学期初制定家委会工作

15、计划以及学期末家委会汇报总结。利用家长会、开放日、讲座等活动,对家长进行家庭教育知识讲授。2017 年 1 月学校举行的跳蚤市场活动,从策划到实施由家委会全程负责和参与;3 月与合肥市家庭教育研究会王芙蓉老师团队合作,先后组织家庭教育专题讲座颜氏家训、与时间做朋友等 8 个场次,获得家长们的好评;5 月合肥市家庭教育指导站(临二小学站)正式揭牌,并有计划的开展每年的家庭指导师培训;6 月举行学年度优秀家长评选颁奖;10 月开展家长志愿者活动,构建一支具有先进家教理念的家长志愿者服务队伍。11 月教学开放日向家长全面开放各门课程,邀请家长走进课堂,与孩子一起上课,感受课堂精彩,填写活动反馈表,6

16、对教师执教情况和学校工作提出自己的宝贵意见,“开门办学”的思路受到家长的一致好评。家校共育不仅拉近了学校与家长之间的距离,也大大促进了对学生的教育效果。六、后勤保障,平安和谐显品质学校严格按照财务制度,合理编制及使用年度经费预算,规范财务报账,规范各类物资采购和固定资产管理,为正常教学秩序做好购买、维修等各项后勤保障工作。一年来,配合完成改扩建项目后续装备的进场、安装与调试,先后完成了校门口人行道施工、校园景观提升项目、校园文化设计、厕所改造、五楼餐厅施工及走廊彩铝窗封闭施工、屋面防水改造、师生饮用水质量提升项目工程、校内所有班级教学一体机升级换代、南教学楼防护栏安装和防盗门更换、楼道卷闸门和

17、电子伸缩门安装、更换校园监控新增 45 个检测点位施工、常态化录播教室和智慧教室施工等。加强安全管理,各项安全管理制度、预警机制及应急预案健全。扎实做好每日晨午检工作,通过致家长的一封信、微信公众号、校园网站、班级 QQ 群、广播站等多种渠道对学生及家长进行安全教育,围绕交通安全、防震减灾、春季传染病预防、防溺水等召开主题班会 12 节次;开展安全专题讲座 3 次,观看安全教育专题影片 4 次,安全疏散等演练活动 3 次。在流感爆发期,针对超过预警人数的 3 个班级班级采取了停课措施并全面消毒应对;每日一巡,每月底对校舍进行安全隐患排查;加强安保人员管理,按规定配齐保安专用器械,实行进出校园预

18、约登记制度;落实家长护校队,每日上放学四个时间段安排两名家长在校门口与值日领导和保安一同维持秩序。本年度学校安全措施落实到位,工作扎实有效,无任何安全事故,下半年获评合肥市防震减灾示范校。七、凝心聚力,幸福校园润童心一年来,学校加强民主管理,推进校务公开,关心教职工生活,开展各种有益活动,增强凝聚力,努力调动教职工的积极性。充分发挥工会作为联系党和群众的桥梁纽带作用,把关心教职工生活作为工作常态,积极开展送温暖活动。遇有遇教师红白喜事、生病住院等,第一时间上门祝贺和慰问。组织全体退休和在职教职工共计 88 人进行健康体检。下半年开始实施健康早餐工程。合理安排校园配餐就餐学生的编班、教师值日、收

19、费、协调、监督、检查等一系列工作,确保学生安全、及时就餐,解除家长后7顾之忧。组织教职工趣味运动会、健身走、迎新春联欢会等活动,营造宽松、和谐、幸福的工作氛围。为大力宣传学校各项活动与成绩,学校专门成立新闻宣传组,加强新闻宣传报道。一年来先后在新华网、人民网、搜狐网、新浪网、光明图片网、瑶海教体网等相关网络媒体报道 260 篇次;新安晚报、安徽商报、市场星报等平面媒体宣传报道 14 篇次;安徽电视台、合肥电视台报道 2 次。2017 年底,开展校园第一届“十大新闻”暨“十大最美人物”评选活动,并召开隆重的颁奖礼。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。改扩建后的一学年来,学校各项工作有序开展、稳步提升

20、,校园内呈现出新的活力与生机。成效背后的问题我们也在梳理和思考,如校园文化建设刚刚起步,需要系统规划、设计;年轻教师多、有干劲但是缺乏专业引领,学科骨干教师、优秀教师不足;功能教室依然不足,如何最大化的利用空间开展课程建设;科技创新一直是学校的弱项短板,在日新月异的信息时代,如何培养学生的科学素养、提高科技创新能力和水平等等。过去已去,未来将来。新年度,新挑战,我们将 2018 年确立为我校的“品质提升年”,我们将以“美丽校园”创建和“素质教育优秀示范校”创建两大工程为抓手,立足于教育质量,扎根于核心素养,着眼于特色创新,努力打造“三园”:1、鸟语花香的和谐家园。环境文化建设;视觉识别系统;基于微信企业号平台的智慧校园管理。2、书声琅琅的智慧学园。书香工程;精实课堂教学模式;金石系列校本教材;名师工作室。3、朝气蓬勃的健康乐园。“六节三礼三营”;基于创客教育的科技创新。关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄。翻过 2017 年度的篇章,重又站在全新的起点。面对新的挑战,我们将紧紧围绕区教体局的中心工作,同心同德,励精图治,用纯粹的教育实践诠释朴实的教育理想,不驰于空想、不鹜于虚声,秉承“精进励新,笃实致远”的办学理念,努力实现我们的办学愿景:让校园每一处充满活力与智慧,让学生每一刻拥有健康与快乐,让教师每一天享受尊严与幸福!8

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