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精选优质文档-倾情为你奉上三位数加三位数的不连续进位加法说课稿 一、说教材“三位数加三位数的不连续进位加法”是人教版义务教育课程试验教科书数学三年级上册第四单元第一课时的教学内容。本课是在学生掌握两位数加两位数的进位加法的基础上进行教学的。是以后学习三位数加三位数连续进位加法的基础，又为后面的加减法验算奠定基础。本课是由例1、例2和练习八组成的。在本课着重解决百位上的数怎么算和培养学生的验算的意识。为此，我确定了本课的重点是掌握三位数加三位数的计算方法，会正确计算。难点是理解三位数加三位数的算理。基于以上理解，结合新课程标准我确定了本课的教学目标：1.使学生较透彻地理解掌握三位数加三位数的不连续进位加法，并准确地计算。2.培养学生认真仔细的学习习惯，提高学生的计算水平。二、说教法教法是为了突出重点，突破难点。学生是学习活动的主人，教师只是活动的组织者、引导者和合作者。所以我确定了以下的教学方法： 1.情境教学法2.多媒体教学法3.自主探索教学法4.直观
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