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精选优质文档-倾情为你奉上2018部编教材六语上桥教学设计第一课时教学目标:1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可挡、跌跌撞撞”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。3了解小小说的开端、发展、高潮、结局。4、感受洪水之大及当时场面。教学重难点:感受洪水之大及当时场面。教学过程:一、谈话导入课题师:今天我们来学习第16课桥板书课题:桥我们以前学过哪些关于桥的课文?师:看到课题会让你产生怎样的思考呢?二、初读课文,整体感知出示自读要求:1、自由读课文,注意读准字音,读通句子2、认读课文的的生字新词3、思考课文写了一件什么事情汇报交流出示词语1、认读词语(指名读齐读)2、指名读分自然段读课文3、指名说课文主要写了一件什么事
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