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精选优质文档-倾情为你奉上心理发展的重要任务是：亲密与孤独12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。这段时期的友情主要是自我认同的产物，往往与自己个性相似，“臭味”相同，彼此从对方看到自己的好，好玩、有意思、忠诚、互助是其特征。16-23岁发展的友情是志同道合，跟个性无关，跟精神、道德、品行、宗教信仰、哲学态度、社会价值观，兴趣爱好有关。相处的特征是互相欣赏，能力互补，价值观与生活方式相同。但大学结交朋友不是心理需求的重点，重点在于亲密，亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。1.异性间的亲密关系：交男朋友或者女朋友，体验在亲密关系中的自己。16岁人会选择一种自我“面具”，或称外显人格。在亲密关系中很多没有处理好的，不成熟的自我会暴露出来。不少的人喜欢自己，却不喜欢恋爱中的自己，人的自我会在亲密关系中快速成长。至少男性是靠女性的爱调教的，经历过几段爱情成长的男性常常比较可爱。女性是不是一样呢？这留待同学们去发现。2.重建与父母的亲密：每个人都会在青春后期14-16岁，在情感与亲密上远离父
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