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小学品德与社会教科版六年级下册第五单元第2课《我有一个梦》优质课教案获奖教案公开课教师面试试讲教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学品德与社会教科版六年级下册第五单元第2课我有一个梦优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1、让学生充分地认识自己,建立自信,树立远大理想。2、鼓励学生确定目标,然后开始努力奋斗。2学情分析六年级的孩子已具备自己的认知、情感和体验,教师应激发学生的学习需要的学习兴趣,调动学生已有的经验,培养学生学习的主动性和自觉性。3重点难点让学生充分认识自己所拥有的财富,怎样做自己的伯乐。4教学过程4.1第一课时4.1.1教学活动活动1【讲授】做自己的伯乐一、引用名言,初步感悟1、谈话出示名言:唐代诗人韩愈说过这样一句话:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。你是怎么理解这句话的?(学生发表自己的见解。)出示课件,指名读。(教师相机补充:说明了能发现人才的人,比人才更为重要)2、人们经常说,千里马是因为有了伯乐慧眼识珠才能驰骋千里。那么,试想如果没有了伯乐,千里马该怎么办?我的答案是:做自己的伯乐!(板书课题:做自己的伯乐)3、做自己的伯乐,欣赏

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