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精选优质文档-倾情为你奉上师生活动的方法与教学设计 新一轮基础教育课程改革的目的是要从根本上改变学生的学习方式，重建一种具有创新精神、探究意识的文化。因此，这次课程改革的重点和教师的主要精力，应该投放在课堂教学上。新的学习方式强调让学生自主、合作、探究式学习，强调在重视知识和技能的同时，重视过程和方法、情感态度与价值观，让学生在学会知识与技能的同时，也学会学习、学会创新，所以师生活动无疑应该成为课堂教学的灵魂和主宰。一、新课程下的师生活动 师生活动是在现代教育背景下产生的有关教学活动的新概念，它的基本含义是指课堂教学中教师与学生、学生与学生之间的交流、互动。目前展开的新一轮基础教育课程改革更是强调在课堂教学中师生应互教互学，彼此形成学习的共同体，以期改变师生对教学的传统理解，形成新型的学习方式自主、合作、探究。新课程要求新的课堂教学要体现师生交往，构建互动的师生关系、教学关系，改变以往过于注重知识传授的倾向，在学习知识、技能的同时，重视对学习过程的体验，以便形成对学生终身学习有用的学习方式、方法。在这样的交往与互动中，教师更多的是成为学生学习的
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