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小学音乐人教版四年级下册第四单元《(唱歌)红蜻蜓》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学音乐人教版四年级下册第四单元(唱歌)红蜻蜓比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标 1、知识目标: 能用亲切、优美的声音,自信、有表情地演唱歌曲红蜻蜓,表达对童年生活的向往; 2、技能目标: 学生能专注地聆听歌曲,能初步感受合唱的效果并学唱二声部歌曲红蜻蜓; 3、情感目标: 感受歌曲深情的情绪以及勾起心中美好的回忆,培养学生热爱生活,热爱大自然的感情。2学情分析 四年级学生学习态度积极,学生思维敏捷,接受能力较强,对于新事物有很强的兴趣,在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱,做到声情并茂。四年级的学生对于节奏、音符都有了一定的认识,但是音准不能很好地把握,这就要求学生尽量模仿老师或是钢琴的音准进行演唱。同时学生对于音乐的信息储备量还不够,在分析歌曲与歌曲的表现设计的能力还略显不足,所以要求学生课下提前预习课本上出现的音乐知识。3重点难点 1、歌曲的教唱; 2、歌曲第二声部第2、3小节,最后两小节; 3

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