温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10260390.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（幼儿园美术教学目标(共3页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上一、各年龄阶段绘画活动目标1、小班（3-4岁）（1）认知目标初步认识绘画的工具和材料学会辨别红、黄、蓝、绿、橙等几种基本的颜色，并能说出名称；学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化。（2）情感目标培养儿童对绘画的兴趣，能愉快大胆地作画。（3）技能目标学会使用蜡笔、水彩笔、棉签等工具进行涂染；能画出直线、曲线、折线，并能表现线条的方向、粗细、疏密；学会用圆形、方形、长方形、三角形等简单图形表现物体的轮廓特征。（4）创造目标引导儿童在涂抹过程中把画面画满；初步学会用图形和线条组合创造各种图式。 2、中班（4-5岁）（1）认知目标能较准确地把握形状的基本结构，理解形状符号的象征意义；认识常见的固有色，说出它们的名称。（2）情感目标喜欢用自己独特的绘画语言表达自己的想法和感觉。（3）技能目标学会运用图形组合方法，表现物体的基本部分和主要特征；会选择与物体相似的颜色，初步有目的地设色、配色；在教师的引导下能围绕主题安排画面，
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
