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精选优质文档-倾情为你奉上农村教师专业化发展的困境与策略 摘要：我国农村教师专业发展代写论文的外部保障措施和教师个体的自身因素存在许多突出的问题，其严重制约着农村教师专业化的发展。只有结合我国农村教育发展的实际需要，并采取相应对策才能有效地逐步推进农村教师专业化的发展。 关键词：农村教师；专业化；困境；策略 自从20世纪60年代教师专业化理论兴起以来，教师专业化一直是世界各国教师教育改革的方向和目标。进入20世纪90年代以来，教师专业化的理论研究和实践探索也逐步成为中国教育发展和改革的一个重要领域。通过近几年的实践探索和理论研究，大家基本达成了共识，即“教师专业化运动，显然也主要是在通过教师专业组织以提升教师的专业地位和专业自主，推进教师教育走向开放化与终身化，从而建立完善的教师专业发展教育系统和推进教师的专业发展，从而确定教师的专业使命，致力于提升教师的专业化水平，使得教师职业逐步走向一个成熟的专业”。 但是，在教师专业化发展的问题上，我们应该考虑中国教育发展的实际，更应该冷静地考
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