本文格式为Word版，下载可任意编辑如何培养初中生学习英语的兴趣 由于单词越来越多，课文越来越深，加上语言习惯的不同，很多中同学对英语学习慢慢失去爱好，对此老师应当怎样做呢?下面是由我整理的培育学校生学习英语的爱好的方法，老师们不妨参考一下。 如何培育学校生学习英语的爱好 一、创设情境法 在英语教学中创设情境，让同学在情境化的教学氛围中感知-模拟-巩固-运用，达到学会交际的目标。如学习有关打电话的交际英语时，让孩子用道具电话、真实电话号码，真实姓名打电话参与一个party，打电话相约去郊游等。以此激发孩子学习的动机和乐观性，最大限度地挖掘同学的潜能。口、耳、眼、手、身体等一起活动，培育了孩子的交际力量，效果令人满足。 二、角色扮演法 老师可将教材中的故事改编成剧本，通过绘声绘色的扮演，可使教材中抽象的概念形象化，乏味的学问趣味化，让课堂气氛变得生动活泼，给人留下深刻的印象。如课文中A wolf and two bears等就可采纳这种教学法。 三、重视成就法 中同学普遍存在争强好胜的心理，自我表现的意识强，总想
