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精选优质文档-倾情为你奉上教 案 设 计课时安排 第 周 课时 1 课时授课类型新授授课题目村居教学目标1、学会本课生字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、想象诗中描绘的情景，练习说话。教学重点读准生字的字音，朗读、背诵古诗。教学难点通过朗读感悟想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象。教 学 过 程二次备课一、激趣导入，走进春天。春天来了，大自然到处都是美丽的景象。瞧，春天多美呀！1.欣赏春天的美景图片。（出示大屏幕，配乐）2.看到这么美的大自然，你的脑海中出现了哪些有关于春天的四字词语呢？（指名说，师相继板书）3.古代的许多文人墨客，将自己在春天里的所见所想用一首首脍炙人口的诗记录了下来。今天，老师还想带大家随着清代诗人高鼎，到一首古诗中去找一找小山村的春天呢！4.简单介绍作者。二、初读古诗，认识生字。1.请大家自由读古诗，读准字音。遇上不认识的字、不懂的词、难写的字等，做好记号。2.大家瞧，这么多的风筝多美呀，你能将风筝
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