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本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园吹泡泡游戏教案幼儿园吹泡泡教案反思 让幼儿尝试运用吹泡泡的方法作画，体验不同作画方式的乐趣。在活动中培育幼儿良好的绘画卫生习惯。以下是我细心整理的幼儿园吹泡泡嬉戏教案的相关资料，盼望对你有关心! 幼儿园吹泡泡嬉戏教案篇一 吹泡泡画 【活动目标】 1、尝试运用吹泡泡的方法作画，体验不同作画方式的乐趣。 2、在活动中培育幼儿良好的绘画卫生习惯。 【活动预备】 物质预备：范例;红、黄、绿三种颜料的洗洁精水;吸管;画纸;垫板。 学问预备：已经会用吸管吹泡泡。 【活动过程】 一、带幼儿玩接泡泡嬉戏，引起幼儿爱好。 1、(幼儿围在老师身边)师：前两天我们在外面玩了吹泡泡的嬉戏，现在老师来吹泡泡，你们试试看用小手能不能把这漂亮的泡泡接住? (老师吹泡泡吸引幼儿留意力，幼儿主动接泡泡。) 2、师：刚才你们接住泡泡了吗?泡泡在哪里呀?(引导幼儿说出泡泡不见了) 3、师：这些漂亮的泡
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