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幼儿教师手工制作 端木幼师 幼儿师资培训教程幼师学习手工的好处孩子-偶像崇拜,愿意听话,良好常规,少出事故家长-孩子喜欢,尊重放心,配合工作,顺利引导园长-认可能力,创意节约,委以重任,多得机会同事-实力展示,树立威信,资源交换,左右逢源自己-谨慎细致,观察模仿,分析归纳,能力提升 手工在幼儿园的应用 *自制玩教具 *环境装饰设计 *幼儿手工教学活动 手工项目及幼师重点学习内容 缝纫类:皮具、布艺(包含布包、拼布、服装、染色等);刺绣类:传统四大名绣(苏绣、蜀绣等)、各名族传统刺绣(羌绣等)、十字绣、串珠绣、丝带绣、地毯绣(不知道是不是这样称呼的);编织类:毛线棒针及钩针、藤编、棕编、竹编(包括竹丝扣瓷)、串珠、掐丝珐琅、绕丝、中国结等;雕刻文玩类:菩提,把件,木工雕刻、核雕、以及各种原石的加工(印章雕刻属于这一类)纸艺:剪纸、折纸、纸模、纸雕、纸塑、海绵纸、瓦楞纸、衍纸等;泥塑类:陶艺、面塑、纸粘土等这几年比较时兴的一类:羊毛毡、手工皂、软陶、超轻粘土、不织布、橡皮章等。认识手工制作材料卡纸硬挺、可利用刻痕、切掀、压曲等技法使作品立体多样化。易有折痕不能平复彩色手工纸易塑型、纸薄易折
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