1、共建大学生社会实践基地协议书甲方单位名称： 乙方单位名称：四川农业大学风景园林学院二零壹 年 月(甲方)四川农业大学风景园林学院 (乙方)共 建 大 学 生 社 会 实 践 基 地 协 议 书为 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 落 实 中 宣 部 、 中 央 文 明 办 、 教 育 部 、共 青 团 中 央 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生 社 会 实 践 的 意 见 的 文 件 精 神 ， 引 导 大 学 生 自 觉 走 与 实 践 相 结 合 的 成 才 之 路 ， 帮 助大 学 生 在 实 践 中 受 教 育 、 长 才 干 、 做 贡 献 ， 增 强 大 学 生
2、实 际 分 析问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 ， 培 养 “知 识 、 能 力 、 素 质 ”协 调 发展 的 高 素 质 、 应 用 型 、 创 业 和 创 新 型 人 才 ， 培 养 社 会 主 义 建 设 和电 力 事 业 发 展 需 要 的 合 格 人 才 ， 经 甲 乙 双 方 友 好 协 商 ， 同 意 建 立社 会 实 践 和 双 向 服 务 协 作 关 系 ， 双 方 协 议 如 下 ：一 、 自 签 字 之 日 起 ， 在 建 立四 川 农 业 大 学 风 景 园 林 学 院 大 学 生 社 会 实 践 基 地 ， 共 同 实 施 人 才培 养 工 程 ， 并 择 时
3、 正 式 举 行 “四 川 农 业 大 学 风 景 园 林 学 院 大 学生 社 会 实 践 基 地 ”挂 牌 仪 式 。二 、 甲 方 作 为 四 川 农 业 大 学 风 景 园 林 学 院 的 大 学 生 社 会 实 践基 地 ， 愿 为 学 校 大 学 生 社 会 实 践 提 供 便 利 条 件 ， 负 责 接 受 和 安 排学 生 到 基 地 进 行 参 观 、 考 察 、 学 习 、 调 研 、 培 训 、 支 教 、 政 策 宣讲 等 相 关 社 会 实 践 活 动 ， 为 顺 利 进 行 实 践 活 动 提 供 必 要 的 条 件 、帮 助 和 指 导 。 三 、 甲 方 对 社
4、 会 实 践 过 程 进 行 严 格 管 理 和 要 求 ， 加 强 对 学 生遵 守 规 章 制 度 、 团 队 合 作 意 识 、 文 明 礼 仪 素 质 的 教 育 ， 注 意 对 学生 进 行 思 想 政 治 、 劳 动 纪 律 、 职 业 道 德 、 安 全 保 密 和 文 明 生 产 等方 面 的 教 育 ， 并 对 学 生 进 行 思 想 教 育 和 成 才 教 育 ， 做 好 实 践 活 动期 间 对 学 生 的 考 核 鉴 定 工 作 。四 、 乙 方 负 责 每 年 寒 /暑 期 组 织 社 会 实 践 服 务 团 ， 利 用 寒 /暑 期 时 间 到 甲 方 参 加 社
5、会 实 践 活 动 。 乙 方 考 虑 到 甲方 的 正 常 生 产 、 教 育 、 工 作 等 情 况 和 接 受 实 践 学 生 数 量 等 方 面 的要 求 ， 采 取 小 批 量 混 合 组 队 的 方 式 组 织 社 会 实 践 团 队 。五 、 乙 方 负 责 对 学 生 配 备 指 导 教 师 ， 做 好 服 务 团 的 组 织 教 育工 作 。 在 实 践 过 程 中 ， 会 同 甲 方 做 好 学 生 的 思 想 政 治 工 作 、 实 践指 导 及 生 活 管 理 等 工 作 。六 、 乙 方 配 合 甲 方 对 学 生 社 会 实 践 的 考 核 工 作 ， 教 育 学
6、生 自觉 服 从 安 排 ， 利 用 所 学 知 识 为 服 务 单 位 解 决 力 所 能 及 的 问 题 。 乙方 师 生 在 实 践 基 地 期 间 要 遵 守 甲 方 的 各 项 规 章 制 度 ， 接 受 甲 方 的领 导 和 安 排 。七 、 乙 方 在 社 会 实 践 结 束 后 ， 组 织 学 生 进 行 总 结 、 交 流 、评 比 ， 办 展 览 ； 在 社 会 实 践 活 动 过 程 中 或 结 束 后 ， 积 极 联 系 各 级各 类 媒 体 做 好 活 动 的 相 关 宣 传 工 作 ， 积 极 向 校 内 、 校 外 媒 体 投 稿 。八 、 乙 方 设 立 大 学
7、 生 社 会 实 践 专 项 活 动 经 费 ， 用 于 团 队 教 师和 队 员 基 本 活 动 费 用 。九 、 在 实 践 活 动 期 间 ， 甲 乙 双 方 要 精 心 组 织 、 严 格 管 理 ， 把安 全 生 产 和 人 身 安 全 放 在 首 位 。 因 不 可 预 见 的 原 因 造 成 乙 方 师 生的 人 身 伤 亡 或 其 他 事 故 由 乙 方 负 责 。十 、 甲 乙 双 方 要 本 着 互 相 支 持 、 密 切 合 作 、 互 惠 互 利 的 原 则 ，不 断 拓 宽 基 地 建 设 的 合 作 领 域 和 内 容 。 乙 方 利 用 学 校 学 科 优 势 ，
8、优 先 优 惠 为 企 业 的 技 术 进 步 、 技 术 攻 关 和 塑 造 企 业 形 象 等 方 面 提供 服 务 。十 一 、 甲 乙 双 方 本 着 “发 展 、 服 务 、 共 同 受 益 ”的 原 则 执行 本 协 议 。 双 方 加 强 沟 通 与 协 作 ， 总 结 交 流 经 验 ， 确 保 社 会 实 践基 地 沿 着 正 确 的 方 向 健 康 的 发 展 。十 二 、 实 践 基 地 运 作 过 程 中 遇 到 其 它 本 协 议 未 提 及 的 事 宜 或在 实 践 过 程 中 有 争 议 的 问 题 ， 由 双 方 协 商 解 决 。十 三 、 本 协 议 一 式 两 份 ， 甲 乙 双 方 各 执 一 份 ， 经 双 方 签 字 盖章 后 生 效 。甲 方 ： 乙 方 ：负 责 人 ： 负 责 人 ：联 系 人 ： 联 系 人 ：电 话 ： 电 话 ：年 月 日 年 月 日
