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精选优质文档-倾情为你奉上图形的平移与旋转复习课教学设计一、教学目标（一）知识与技能1.知道旋转和平移都只是改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，并能举例说明。2.掌握平移、旋转的基本性质，并能举例说明。3.掌握在平面直角坐标系中，平移后的图形与原图形对应点之间的关系，并能举例说明。4.掌握两个成中心对称图形的特性。5.梳理本章内容，用适当的方式呈现全章知识结构，并与同伴交流。（二）过程与方法经历构建本章知识的网络图，培养梳理知识的能力，核心知识的理解是关键。（三）情感、态度与价值观1经历对生活中的典型图案进行观察、分析、欣赏等过程，进一步发展空间观念、增强审美意识.2通过学生之间的交流、讨论、培养学生的合作精神.教学重点：理解平移、旋转与中心对称的概念和性质.掌握坐标系中平移、对称的坐标特征。教学难点：灵活运用平移、旋转与中心对称的概念和性质解决相关图形问题。二、教学过程 教学过程分为以下几个环节：回顾知识、构建网络图、巩固练习、总结归纳。（一）回顾知识根据以下问题，回顾本章
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