温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10306472.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《-有趣的拓印》(共3页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上第4课有趣的拓印教学目标：1、 寻找、发现、认识生活中美丽有趣的各种纹理。 2、 能运用正确的方法拓印花纹。 3、 能养成认真、细心的学习习惯。 教学重难点： 重点：启发学生去体验用各种不同的方法去拓印各种不同的物体。 难点：拓印技法的掌握。 教学具准备： 拓印用纸，拓印的各种物体，拓印的范品。 第一课时 教学过程： 一、 组织教学。 准备各类拓印的用具。 二、 导入新课。 1、 出示拓印作品与绘画作品比较， 1） 看这两张画，你觉得有什么不同？2） 你知道第一张是怎么做的吗？ 2、 揭示课题。 三、 欣赏感知。 1、 学生根据刚才所说自由尝试拓印。 2、 交流：发现拓印的效果不佳，为什么？ 3、 教师小结： 教授拓印的要点： 1） 将纸覆盖在物体上，不移动。 2） 将油画棒轻轻横涂。 3） 根据物体，拓印的最后，在边缘稍微加深。 四、 学生作业。 拓印练习。 五、教师巡回辅导。 1、及时反馈、纠正。 2、第一次拓印，技法
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
