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精选优质文档-倾情为你奉上读两种自由概念有感这本书着重论述了两种自由：消极的自由和积极的自由。在日常生活中，常听到这样或那样的感叹，感叹生活被束缚，感叹自由被限制。然而，究竟什么才是真正的自由？就拿学生来说，从幼儿园到大学为止，每天都要学习，往返于家与学校之间，这个时候，很多学生会抱怨自己一点都不自由，想干什么都要经过家长和老师的允许，他们埋怨学校放假太少，埋怨老师布置的作业太多太难，怨恨父母每日督促自己学习，痛恨考试以及排名次。每当他们抱怨时，家长会说，这是为你将来着想，你现在吃苦是为了将来有更好的生活。家长们认为自己的做法没有错，而孩子却认为这限制了他们的自由，不能按自己的意愿生活就是不自由，这种想法没什么不对。然而，在这本书中，作者也提出了一个观点：睿智的人有义务去帮助愚昧的人取得自身的进步，如果愚昧的人不愿意接受睿智的人的安排，那么睿智的人可以通过强制的手段使他们服从，因为愚昧的人所坚持的自由并不是真正的自由。从这个观点看，家长的做法显然是正确的。然而，孩子心中却不是这样想的，他们也许甘愿不认真学习，甘愿去做学习以外的事情，任何人都有选择过怎样的生活
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