ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:125.50KB ,
资源ID:10308448      下载积分:20 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10308448.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(多种教学方法的运用(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

多种教学方法的运用(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上多种教学方法的运用根据课程内容和学生特点,主要运用以下多种教学方法:一、“教、学、做”结合法灵活采用“讲、做、导、评”,即我讲你听:教师通过设置问题,讲解所要学习内容的意义,激发学生参与积极性;我做你看:教师演示生产过程,讲解工作要求及操作程序,告诉学生“怎样做”,学生通过观察、提问等方式理解教师的示范过程;你练我导:让学生按教师示范的步骤重复操作,在必要时解释做什么和为什么这样做;你做我评:学生在已建立的行动框架的基础上,独立完成教师布置的技能操作,通过不断在细节上调整动作与行动,达到逐步完成工作任务的目的。通过教师的“讲、做、导、评”,学生的“听、看、练、做”,体现了以学生为主体、教师为主导,调动了学生学习的积极性、主动。二、任务单引导教学法在猪生产学习领域课程实践中,学生以小组形式,通过学习任务单引导问题的出现,通过制定工作计划和控制工作过程,引导学生学会独立学习和工作。其目的是建立起猪生产的学习任务和它所需要的知识、技能间的关系,让学生清楚完成某个任务应该学什么和怎么学,起到发动学生学习动力的效果。师生共同为完

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。