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气候专题佳木斯一中 夏云清学习目标 识记: 气候类型名称、分布、成因、特征 理解分析: 气候的形成因子 理解分析: 气候对其他地理要素的影响 应用: 气候类型判读2013 年高考导向新课标全国2文综 311 36（2）新课标全国1文综 46 36（1）（2）北京卷 40天津卷 12（1） 13（2）山东卷 3 4 26（2）浙江卷 36安徽卷 32 33福建卷 37（1）四川卷 3 4 9重庆卷 1 3江苏卷 52014年高考预测1、气候类型判读2、描述气候特征（气温、降水的分布特征）3、分析影响气温和降水的相关因素4、分析气候对其他地理要素的影响（河流水文 植被 地貌 农业 聚落等）气候相关知识建构气候环境类型（名称）特征（气候要素描述）分布（空间位置）成因分析气候类型分布图示（建立抽象模式）纬度位置太阳辐射 （热量）气压带、风带位置大气环流 （水分）海陆、地形位置等下垫面 （影响大气水热状况）气候判读（如何判别）人类活动人类活动人类活动气候成因分析 纬度位置 太阳辐射（热量） 气候带 0-回归线-获得热量多-热带气候 回归线-极圈-获得热量中-温带气候 极圈-极点-获得热量少-寒带
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