温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10312371.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(读朱永新的《致教师》有感:用心逐梦幸福敲门-《致教师》- 我是教师.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
本文格式为Word版,下载可任意编辑读朱永新的致教师有感:用心逐梦幸福敲门:致教师: 我是教师 专心逐梦 幸福敲门 读朱永新的致老师有感 印第安人有句谚语:脚步若走得太快,灵魂就会跟不上。中国的训练亦是如此,当身为训练者的老师也沉迷于效率上的优先而变得急于求成,那孩子们弱小的灵魂又怎么跟得上这速成的训练? 有幸拜读了朱永新先生的致老师,感悟颇深。犹记得毕业之后,自己多么毅然决然的走上了老师的岗位。但当时得到亲友一众支持的缘由,是他们都认为老师这个职业好,工作稳定、待遇高又假期多。但我的心里始终有一个声音,告知我,不仅仅是这样,我选择当老师,更多的是由于孩子,喜爱和孩子相处,喜爱看他们的天真烂漫,喜爱感受他们身上的朝气与活力。但还不止这些,还有些其他的什么让我愿一生追求呢? 带着这一丝丝的疑问,我在踏上岗位 数年之后,翻开了这本书。书的前言部分就已颠覆了以往我对老师的认知。俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。但朱先生则说,老师不该是春蚕、蜡烛,或是灵魂的工程师,老师不该被神化或者苛求,或拿错误的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。