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高中语文《今生今世的证据》优秀教案-高中语文优秀教案.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑高中语文今生今世的证据优秀教案|高中语文优秀教案 今生今世的证据是刘亮程的散文名篇,被选入苏教版高中语文教材,下面是我给大家带来的高中语文今生今世的证据优秀教案,盼望对你有关心。 高中语文今生今世的证据教案 教学目标: 反复研读,与文本、编者对话,深刻体会在作品中流露出的观点。 教学重点、难点: 1.通过,训练同学运用评点的方法来深化理解课文的力量是本课教学的重点。 2.文章富含哲理,需要认真品尝,课堂上可让同学充分争论,集思广益,通过评点理解课文。 教学方法: 反复,用原句解读,加强文本与自己的对话体验,增进师生间、生生间的沟通。 教学过程: 一、导入 假如今日我们全班同学跟你回你老家玩,你会怎么给我们介绍你的老家?你将怎样来证明你确的确实在这里生活过呢?首先申明,光说我们可不信哦。 生介绍 师:刚才几位同学的回答很精彩,他们确能让我们信任那是他们生活过的老家,什么缘由呢?

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