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精选优质文档-倾情为你奉上中国大学生创新能力现状及培养策略 摘 要：创新能力是指人们为了生存和发展，在处理和客体的关系中弃旧图新、破旧立新的独创性能力。创新能力是当前建设创新型国家的原动力之一，是国家科技、综合国力发展的新要求。本文主要采取了问卷调查的方法，对江南大学及周边高校进行了抽样调查，主要研究影响大学生创新能力的个人、教师、学校和社会因素，并从这四方面提出了针对性的改进方法及建议。 关键词：大学生；调查；创新能力 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）04-0261-03 一、研究背景及意义 2000年教育部关于实施“新世纪高等教育教学改革工程”的通知中要求高校要“继续深化本科人才培养模式的改革，将素质教育渗透到专业教育之中，使学生较早地参与科学研究和社会、生产实践”。这标志着教育的目标由原来的素质教育进一步上升为创新教育，通过培养学生的创新能力为国民经济的运行注入新的活力。创新教育虽然已经推行了十多年，但其成果不容乐观。当代大学生存在学习自主性欠缺、创新意识淡薄、问题意识
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