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不义而富且贵-于我如浮云教案-人教课标版(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上专心- 专注- 专业不义而富且贵,于我如浮云教学目标:、在探讨语段内涵的过程中,解读孔子的义利观。、学习和掌握文中的重点字词。教学重点难点: 、重点:学习和掌握重点字汇。、难点:鉴赏、则选文。课时安排:二课时 教学方法:1、吟咏法,反复诵读;导读法 、启发探究式 教学过程:一、导入新课:自古以来,中华民族就有崇德尚义的传统。人们把为了道义而不能推辞某种责任称为“义不容辞” ,把基于正义而产生的愤怒称为“义愤” ,把为了公众利益而从事的崇尚和大无畏的行动称为“义举” ,把具有高尚道德情操维护正义的人称为“义士” ,把正义的战争称为“义战” ,把为正义而战的军队称为“义师”在孔子那里, “义”是一个具体根本意义的道德原则。那么,他是怎么说的呢?二、结合注释,通读全文,掌握如下重点词语找出下列通假字,并进行解释。富而可求也。见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。 ”解释下列加粗字;饭疏食饮水富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。子路问成人、富而可求也,虽执鞭之士

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