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精选优质文档-倾情为你奉上南通工贸技师学院教 案 首 页授课日期班级16高造价课题： 9.4平面与平面的位置关系 教学目的要求： 1.理解二面角的定义；2.会求二面角的平面角的大小；3.理解求二面角的大小转化为解三角形的思想. 教学重点、难点: 二面角的定义及求法 授课方法： 任务驱动法 小组合作学习法 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： 单招教学大纲 、课件 授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲9.4 平面与平面的位置关系1、 二面角 学生板书区（1）定义（2）范围2、 二面角的求法（1）作（2）证（3）计算南通工贸技师学院 教 案 用 纸 附 页教 学 内 容
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