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鲁滨逊漂流记说课稿(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上鲁滨逊漂流记说课稿一、说教材本课是部编版教材六年级下册第二单元中的一篇精读课文。本单元的主题是外国名著。根据新课程标准,教学过程中最关键的是要体现学生的学习自主性,即学生的主体性。让学生与文本进行充分接触,充分突出学生与文本之间的平等对话,尊重学生的阅读体验。制定教学目标应着眼于学生的全面发展,着眼于学生语文素质的提高,体现语文学科的工具性和人文性相结合的特点。因为课文是原著的缩写和片段,所以要对鲁滨逊漂流记这本书进行充分的阅读。正确把握思想内容,从而确定合理的教学目标。二、说教学目标基于对教材的理解和分析,我将本课的教学目标定位为:1、利用工具书自学生字、新词。2、默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情。3、 默读节选片段,了解主要内容,体会人物心态变化,感知人物形象。联系自己在生活中遇到的困难和烦恼,学会从正反两面来分析问题,形成积极乐观的生活态度,并加深对作品的理解。学习重难点:1、 默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情。2、默读节选片段,了解主要内容,体会人物心态变化

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