温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10339544.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（中学综合素质《职业理念》章节习题：教师观(共28页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上一、单项选择题1（）是传递和传播人类文明的专职人员，是学校教育职能的主要实施者。A教育者B教师C校长D教务主任21966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中指出，应该把教师职业视为一种（）。A独立的社会职业B非独立的社会职业C非专门化职业D专门化职业3世界上第一本终身教育专著是（）。A终身教育B论终身教育C终身教育导论D终身教育21世纪的教育改革4在我国，第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位的文件是（）。A中华人民共和国教师法B教师资格条例)实施办法C中华人民共和国教育法D中华人民共和国义务教育法5教师职业的发展阶段是（）。A非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段B非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段C非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段D非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段6教
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
