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婴幼儿的心理特点婴幼儿的心理特点 和 科学育儿的新理念科学育儿的新理念儿童心理学家、主任医师 翁晖亮 教授一、婴幼儿的心理特点一、婴幼儿的心理特点好动好奇好模仿喜欢交往喜欢鼓励第一反抗期好动是孩子的天性。 孩子一出生，除了睡觉，他的眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、手和脚都在活动。好动是正常的，怕的是不动、不会动。*A *B 好动是婴幼儿生理、心理发展的需要。在活动中发展了动作，产生了记忆，开发了智力，培养了情绪，认识了世界。年轻的父母要创造条件，给他空间，让他动，陪他动。1岁以内关键动作是爬，爬能剌激精细动作能力、 平衡能力、协调能力等。*C好好 动动 ( (A)A)创造条件，让孩子活动。 现在不少家庭装修得像宾馆一样，不许有一点乱，这样就在无意中阻碍了孩子的发展。父母应该尽可能地创造条件，让孩子爬、让孩子玩水、玩泥、让孩子玩瓶瓶罐罐，穿珠子、堆积木。另外，不要过多地保护，不要老是抱着孩子。不要过多保护，不要为孩子代劳。 有个心理学家看到一位母亲弯腰为二岁半到3岁的孩子系鞋带，他说，这个动作是这位善良的母亲用自己的双手扼杀了孩子的智力发展。他说得很中肯。*1好好 动动 (B)B)好好 奇奇 l
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