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猜一猜： 嘴巴尖尖，头顶红冠。 脚像竹叶，叽叽叫唤。嘴像小铲子，脚像小扇子。走路左右摆，不是摆架子。小鸭子小公鸡认识新朋友1.请同学们大声朗读课文，借助拼音读准生字，读通句子。2.标出自然段。1234本文共有（ ）个自然段。4课文解读 读第一自然段，想一想，“一块儿”还可以怎么说？一块儿：一起。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。块提土旁下一页读一读下一页读一读捉快急直行河信死忽跟身喊 她我会写也y他t地d 注意横折钩向右上主倾斜。 注意“也”字的横折钩要靠近单人旁，要长一点，“也”字的竖弯钩起笔低，弯要拉长。 注意“也”字的横折钩要穿插到提土旁横和提的中间，要斜一点。河h说shu 三点不在一条直线上呈弧形排列，“口”写在横中线与竖中线的交叉点。要写得小一些。 “兑“中的点要比左边言字旁稍低，稍小。”口“字竖写在竖中线。河h说shu小河 河水小说 说明听tng哥g 口字旁写在横中线之上，瘦长一些。 上下结构，中间的长横从横中线起笔，略微向右上方倾斜。两个“口”字要写得扁一些，竖和竖钩几乎在同一直线上。 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉
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