温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10349925.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(自行车和摩托车教学设计(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上第7课 自行车和摩托车张东圳 2016年3月23一、 学习领域:欣赏.平述二、 课时:1课时三、 教具、学具:1.教具准备:投影仪、多媒体。2.学具准备:彩色笔、油棒、绘画工具。四、 教学设想: 1.现代自行车有男装车、女装车、变速车、山地车、儿童自行车等,款式众多的外形构造使儿童觉得新奇有趣。而摩托车更显新奇:男装车、女装车、赛车款式众多的的自行车和摩托车车型都容易引起学生的学习兴趣。教材以这点为兴趣点,通过想象、创造和表现,设计的引导、让学生感受爱科学的力量与美、体会创造、设计的意义,培养创造力、想象力与绘画表现力。因而,本课的学习素材对培养学生的观察能力与想象能力极其有利。 2.让学生在课件中欣赏丰富的自行车、摩托车图片视觉素材,展示学生的作品,有助于启发学生发挥想象力、增强学生创作的意识,并引起学生的生活回忆和学习兴趣,为自己进行自行车与摩托车的写生与创作提供了基础。五、 教学目标:1.知识与技能:了解自行车与摩托车的基础构造、欣赏和学习用线描方法表现自行车与摩托车的美感和特点。2、
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。