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第二节 歌德 了解歌德的生平、思想和创作。把握浮士德的思想性和艺术成就。1.识记：抒情诗、哲 理诗、悲剧。 2.理解少年维特之 烦恼的文学意义3.掌握浮士德的 取材 创作过程 主题4.浮士德和靡非斯特的形象及其辨证关系。5.浮士德艺术特色1、歌德的创作分期、各时期主要创作成就。2、少年 维特之烦恼3、浮士德 歌 德歌德(17491832 ): 十八世纪末，十九世纪初德国伟大的诗人、作家和思想家。他的创作把德国文学推向一个前所未有的高峰，并对欧洲乃至于世界文学的发展作出了巨大的贡献。 一、文学地位 德国文学史上最重要的诗人和戏剧家，被恩格斯誉为“最伟大的德国人”; 世界十大文化伟人之一。 与荷马、但丁、莎士比亚齐名的“世界诗人”，二、生平与创作道路（1749-1832） 歌德生活的时代，正是欧洲处于历史大变动的时代。他是这一时代的产儿和见证人1、早期生活：生于法兰克福中产阶级家庭 ；（莱比锡大学回家养病斯特拉斯堡大学)二、生平与创作道路 2、早期创作： 狂飙突进时期 （1771.81775.5）抒情诗：欢会与离别五月之歌等 历史剧铁手骑士葛兹冯伯利欣根 书信体小说少年维特之烦恼 特征：
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