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精选优质文档-倾情为你奉上辅导员工作精品项目“德礼相济 博雅修身”大学生礼仪素养提升工程 一、项目背景与目的（一）礼仪素养提升是建设社会主义文明的必然要求（二）礼仪素养提升是大学生实现自我发展的迫切需求（三）礼仪素养提升相关课程开设不足，且缺乏实践指导因此在大学生中开展德礼教育，加强大学生礼仪素养的培养，不仅是对高校思想政治教育工作的要求，更已成为时代和社会发展的迫切要求。在此背景下，浙江大学正式启动了“德礼相济、博雅修身”大学生礼仪素养提升工程。项目坚持“德礼相济，博雅修身”的主题与理念，旨在通过大学生自我形象的塑造和基本社交礼仪与人际沟通技能的培养，切实提高大学生礼仪素养，推动大学生内外兼修、全面发展，培养文质彬彬、气质优雅的“美丽学子”，营造和谐共进的“美丽校园”。二、项目实施方法与过程本项目的师资团队主要由浙江大学辅导员组成，至今累计开设培训讲座20讲，开展专题训练15场，组织实战训练5项，参训学员来自全校30多个院系，累计参训超过1000人次。项目连续两年获得浙江大学985三期“学生综合素质能力推进工程”资助，并在年度评选中
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