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荷叶圆圆教案公开课一等奖(共15页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上荷叶圆圆教案公开课一等奖篇一荷叶圆圆 教学设计教学目标:1、 认识“珠、 摇” 等 12 个生字, 会写“亮”、“美” 灯 7 个生字。2、 正确、 流利、 有感情地朗读重点句子, 感受荷叶给小伙伴们带来的快乐。3、 联系生活实际理解“停机坪、 摇篮” 等词语的意思, 通过做动作知道“躺”、“展开” 等词语的意思。4、 学习并仿照“荷叶圆圆的, 绿绿的” 这样的句式说话。一、 图片欣赏, 导入课文1.小朋友们, 每当夏天来临时, 在小河里, 池塘边, 你总会看见许许多多的荷叶, 你们看。2. 刚才, 你看到了怎样的荷叶? (圆圆的、 大大的、 绿绿的), 评价语:你关注到了荷叶的颜色, 你知道从荷叶的形状上来说了, 这片荷叶已经长到了你的心里。3. 是呀, 谁来读? (荷叶圆圆的, 绿绿的) 谁再来? 谁还想读? 一起读。4.作者用了叠词, 写出了荷叶的形状和颜色, 让我们很喜欢他, 那你能不能也用上叠词来说一说呢? 你看, 这是? 是的, 苹果? 谁能说?其他的事物你还能说吗?4.小朋友们很

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