道德与法治八年级上册第一单元走进社会生活单元测试卷一.DOC

1、中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网(www.21cnjy. com)道德与法治八年级上册第一单元走进社会生活单元测试卷一班级_ 姓名_学号_ 成绩_一、选择题(本题有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母并将其填入下表相应的空格处） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1.社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，我们会与越来越多的人打交道，在此过程中我们会更加( )关注社区治理，并献计献策 看重个人得失 关心国家发展 在乎金钱和地位A B C

2、D2“世界是一棵树，人是它的果实。”反映了人与社会的关系是( ) A积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质 B个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 C社会是由个人组成的 D任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 3对于中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。下面同学的看法正确的是( ) A中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为 B中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习 C中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力 D社会生活是复杂的，参加社会实践活动不利于我们健康成长 4.“个人文明一小步，城市文明一大步”这一宣传口号体现的道理是（ ）

3、A. 个人不可能离开社会独立存在 B. 人的全面发展与社会的全面进步密不可分C. 社会的发展有助于促进入的发展 D. 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果5.小强物理学得不错，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。小强这样做( )可以进一步增进了解社会、关爱社会的情感 是服务社会、奉献社会的表现中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网(www.21cnjy. com)会影响学习成绩的提高 有利于养成亲社会行为A. B. C. D. 6在 2017 年 3 月 5 日学雷锋纪念日这天，某中学开展了丰富的主题实践活动。下列活动形式你认为不恰当的是 ( )A. 公益宣

4、传 B. 社会调查C. 停课到农村体验生活 D. 义务清扫活动72017 年 3 月 28 日，“耀动青春青年之声”全国青少年微视频大赛在京启动。其中，“爱公益”主题通过微视频展现青少年对社会、对自然、对身边人的关注，记录青少年亲身参与或关注的公益行动、讲述扶贫救困的暖心故事，鼓励青少年身体力行散播温暖、传递爱心。这有利于（ ）青少年关注社会，融入社会 青少年形成正确的价值观念 构建社会主义和谐社会 为青少年打造获取名利的平台A. B. C. D. 8.歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”对此，下列理解正确的有（ ）我们的衣食住行与社会息息相关 个人的成长是不断社会化的过程社会的发展需要

5、社会成员的付出 个人的发展需要社会支持和保证A. B. C. D. 9.习近平总书记多次强调：“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好。”对这句话理解正确的有（ ）个人的生存和发展离不开社会社会的发展离不开个人的努力个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连我们应把国家利益放在首位，不必去考虑个人利益A. B. C. D.10.下列青少年关心社会的行为中,更重要的是( )A.小林积极参加盐城创建卫生城市活动中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网(www.21cnjy. com)B.小林看新闻得知:2014 年首次设立烈士纪

6、念日C.小王参观了有关为现代中国凝聚梦想力量的大型图片展览D.小明在盐城新闻网了解到:国庆期间水街将举行大型书法展览11.淘宝网是亚太地区最大的网络零售平台，由阿里巴巴集团在 2003 年 5 月 10 日投资创立。目前已拥有近 5 亿的注册用户数，平均每分钟售出 4.8 万件商品。给我们的启示有（ ） 网络为我们的生活带来便捷 网络改变了资源配置方式 网络百利而无一弊 网络改变了以往的消费方式A B C D12.2016 年,全国各地各网站响应政府号召,积极推动网络举报工作,新浪、腾讯等 228 家影响力大、网民访问多的网站签署了积极开展网络举报工作承诺书,向社会公布举报电话,积极受理违法和

7、不良信息,有问题找“举报”咨询,“全天候、多角度”的网络监督时代已经来临。这说明( ) 公民只有通过网络才能行使监督权 公民参与政治生活的意识在提高 政府能多渠道倾听民声,尊重民意 网络监督已经成为惩治官员腐败的最重要的方式A. B. C. D.13.据统计，目前互联网上的色情网站超过 3.7 亿个，每天约有两万张色情照片进入互联网，青少年网民正在遭受色情网站上不良信息的侵蚀。据公安局新闻发言人透露，被抓获的青少年犯罪当中，有近 80%的人通过网络受到诱惑，这些人因为沉湎于网络，或者受到网络黄色信息的侵蚀，作案甚至作大案，进行诈骗、强奸、抢劫、抢夺的犯罪比例非常高。为此，青少年学生应该（ ）时

8、刻牢记网络交往的道德和法律规则 远离网络，倡导健康文明的生活方式 树立自我保护意识，理智地拒绝不良诱惑 加强对中小学校园周边互联网上网服务营业场所的管理A. B. C. D.2018 年 7 月 15 日，国家药监局发布了关于长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产冻干人用狂犬病疫苗的通告。7 月 21 日，疫苗之王一文在网络上大范围传播，成为相关舆情的爆点，网民对疫苗事件的关注度明显增加。随后，政府、媒体对此事不断跟进，明星也纷纷针对此事发声，进一步扩大了疫苗事件的影响。请完成 14-16 题中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网(www.21cnjy. com)14. 这次疫苗事件

9、，网上一篇文章就能掀动如此巨大的舆情，反映了（ ）A. 网民对社会食药安全的普遍担心B. 网民被不法媒体的报道蛊惑利用C. 网民过分主动地去了解关注社会D. 网络上流传的信息总是哗众取宠15.今天，互联网的高度普及，每一个社会热点，都是全民躁动。人们为价值事件而全民狂欢，也为不法事件而全民愤怒。无一不是促使一个又一个的问题曝光的重要因素。这体现了（ ）人的生存和发展离不开社会 网络让信息传递和交流变得方便迅捷网络促进了民主政治的进步 网络打破了传统人际交往的时空限制 A. B. C. D. 16.在假疫苗事件 22 日引爆舆论后，近两日，特朗普“点评”假疫苗的多条推文也在国内网络传开。对此认识

10、正确的有（ ）网络上信息良莠不齐 我们要学会辨析网络信息网络丰富了日常生活 网络个人隐私容易被侵犯 A. B. C. D. 17.“互联网时代，我感觉更孤单”“互联网减少了我与家人相处的时间”。这两句话说明了（ ）A. 虚拟交往疏离了现实的人际关系B. 虚拟交往能取代现实的人际交往C. 人们不应该进行虚拟的网络交往D. 现实的交往应该取代虚拟的交往18.在网络交往中，口是心非的现象比比皆是。据调查，48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎，或用另一个身份去结交朋友。“QQ”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明( )网络信息良莠不齐 网上出现了一些虚假的、不良

11、的信息 通过网络可以结交更多的朋友 中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网(www.21cnjy. com)网络改变了世界A B C D19.据“315”曝光，互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”！付费后可发虚假广告。互动百科网号称是全球最大的中文百科网站，但记者调查发现，这家号称自己是知识共享平台的网站，不但信息的准确性真假难辨，甚至有时候，还变成虚假信息的放大器。对此，我们应该( ) 充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部 正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短 提高自己的辨别觉察能力，学会自我保护 远离网络，倡导健康文明的生活方式 A B C D 20.2017 年

12、 4 月 6 日中国经济网消息，日前，TCL 宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品服务。为加速发力互联网市场，TCL 正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年 TCL 发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明( )A.网络丰富了日常生活 B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络为经济发展注入了新的活力 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台二、非选择题（5 小题 共 60 分）21.根据小明暑假的生活情境，回答下列问题。情境一：小明暑假和妈妈一起清理了小区楼道的小广告，虽然很累，但是他感到清理后的楼道看着干净清

13、爽多了。而且小明还利用互联网给小区居委会提了一个意见，希望能给小区加装一个屏蔽门，这样小广告就不会贴得满楼道都是了。（1）请对小明清理小区楼道小广告和给社区居委会提意见的行为进行评价。（5 分）情境二：暑假原本自己定了一个看书和锻炼身体的计划，但是由于一看手机信息，和同学聊天等，就把很多原本定好的计划荒废了。临到开学，小明很懊恼，但是又觉得自己没有好的办法能够从手机信息的海洋中挣脱出来。（2）请你写出几个具体的“信息节食”的方法来帮助小明。（5 分）中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网(www.21cnjy. com)情境三：小明妈妈想叫上小明一起去乡下姥爷家去摘些自己家种植的水果，

14、回来分享给一些亲戚朋友品尝。小明知道姥爷家路途遥远，要先坐高铁再倒汽车。小明觉得这是费力受累的事情，摘水果不如买水果，而且自己受累给他人分享这也太不值得了，所以就没有陪同妈妈去。（3）运用所学知识，请你对小明的想法和行为进行评价。（5 分）22.2016 年 11 月 11 日和 11 月 18 日，北京市和平街第一中学的约四百名学生开展了以“规划未来，成就梦想”为主题的生涯规划社会实践活动。在本次活动中为青少年群体提供实践平台的企业包括：国美电器、京师律师事务所、富德生命人寿、全聚德集团、人民邮电出版社、盈科律师事务所、凯撒旅游、中国平安、宜信财富、新东方、团中央未来网、上海夸客优富企业管理

15、顾问有限公司、北京市第一中级人民法院、三元食品、码高机器人教育科技有限公司，共十五家企业单位。(1)该校学生到企业开展社会实践活动会有哪些感受？(6 分)(2) 我们还可以通过哪些方式了解社会生活？(4 分)23.世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样，互联网给我们的生活带来了许多便利，但也带来问题：如在网上制谣传谣，泄漏他人隐私，恶意攻击他人，宣泄极端负面情绪等，网络无限，自由有界。我们要在网上传播正能量，高扬主旋律。上述材料说明了网络是把双刃剑，请谈谈其利与弊？（4 分）中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网(www.21cnjy. com)在开放的网络世界里，存在

16、哪些侵犯个人隐私的行为？有何危害？ （4 分）如何让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律？（4 分）24.材料一：互联网技术改变着人们的生活。只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等经常在网上购买；点开手机就可以获取各种最新信息；QQ 视频让远在千里之外的人实现“面对面”聊天。但一些低俗、暴力等不良信息也伺机利用互联网传播。材料二：“互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造新的发展业态。（1）为什么依靠“互联网+”推动传统产业转型升级？（3 分）（2）在互联网时代，中学生应该怎么做？（6

17、 分）25.每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该被忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生。和谐社会，和谐社区，呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你完成下列任务：(1) 【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题。（2 分）中小学教育资源及组卷应用平台 21

18、 世纪教育网(www.21cnjy. com)(2) 【理论链接】谈谈你对社会化的认识。（4 分）(3)【落实行动】活动的目的是要我们融入社会，亲近社会，请你就“人的生存和发展离不开社会”设计一个简单的发言提纲。（4 分）(4)【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为，请你向同学们提出几点合理化倡议。（4 分）中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网(www.21cnjy. com)道德与法治八年级上册第一单元走进社会生活单元测试卷一答案一、选择题(本题有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母并将其填入下表相应的空格处）

19、题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D B A B C C A D A A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A B A A A C A A B C2、非选择题（5 小题 共 60 分）21.（1）人的成长史不断社会化的过程，小明清理楼道的小广告，是一种亲社会的行为。同时他利用网络给社区居委会提意见和建议，体现了公民通过互联网表达自己的民意，网络促进民主政治的进步。（5 分）（2）本题为开放性试题，答案不唯一。例如：有计划的安排自己的学习和生活，如果没有完成，就不能上网。提高自己的自控能力，如果做不到，就请身边的人对自己进行监督。回家后主动断掉

20、网络，等完成后再恢复等。（5 分） （3）我们中学生要培养亲社会的行为，学会谦让、分享、帮助他人、关心社会法等。小明的想法是缺乏分享意识，不是正确的价值观念，也不利于得到他人和社会的接纳与认可。（5 分）22.(1)社会生活绚丽多彩。在社会生活中需要具有人际交往的能力。社会对人才的需求是多方面的。只有努力学习，将来才能成为社会需要的人才。等等。(6 分，三点即可)(2)参观博物馆；观看天安门广场的升旗仪式；收看电视台的新闻节目；开展社会调查；到农村去体验生活；等等。(4 分，四点即可)23.利：网络丰富日常生活；网络推动社会进步。弊：网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私

21、容易被侵犯。（4 分）侵犯个人隐私的行为：信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等。（2 分）危害：各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。（2 分）充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培养积极健康、向上向善的网络文化，让网络空间充满正能量，高扬主旋律。（4 分）24.（1）网络为经济发展注入新的活力，创造了新业态，促进经济持续快速发展。（3 分）（2）要遵守道德和法律，遵守网络文明公约；在法律允许的范围内行使权利，不损害国家、集体、社会和他人的利益；不造谣、不信谣、不传谣；发现网络谣言，要及时举报；与制造传播网络虚

22、假信息的行为作斗争；参与网络等现代媒体上社会热点问题的讨论；利用微博、博客等形式参与国家中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网(www.21cnjy. com)政治生活，为国家建设与发展建言献策等。（6 分）25. （1）“融入社会、奉献社会”“参与社会、奉献关爱”“积极养成亲社会行为”等言之成理即可。（2 分）（2）社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。（4 分）（3）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（4 分）（4）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。(其他言之成理也可) （4 分）