-“有声有影”写作与阅读训练一 细致观察 广泛思考 大量阅读 储备表象 运用修辞 多作训练 如何培养想象联想力 评价自已的想象力 1.你觉得自已的想象力怎样? A.丰富 B.一般 C.不太好 2.你认为你的想象力还有多大潜力可挖掘? A.很大 B.一般 C.不大 3.你是否想检测一下你的想象力有多丰富? A.很想 B.一般 C.无所谓猜谜 花非花,雾非雾 夜半来,日出去来如春梦几多时，去似朝云无觅处（打一自然现象） 谜底：霜 道士腰中有两眼，和尚足蹬一领巾本是平常两个字，难倒不少读书人（打两个字）谜底：平常只有脚踏实地，才能顶天立地。A 根据下面出示的字母,你能想到什么？它可以是一句名言，可以是一句诗，也可以是用你自己的话阐明的一个道理。C“之所以圆不了，是因为半途而废。”“你的心灵之窗打开多大，你的世界就有多大。”M“高山不只一座，人生的路不止一条。” D“小园香径独徘徊”。苏轼、苏小妹相互戏谑：小妹额头突出，东坡笑曰： “未出前庭三五步， 额头先到画堂前。”小妹又嘲笑东坡下颌之长： “去年一点相思泪， 今年始流到腮边。”数字笑话o A、一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，说
