温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10383072.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（秋天的图画课堂实录第二课时-雷雨第二课时教学实录.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
本文格式为Word版，下载可任意编辑秋天的图画课堂实录第二课时|雷雨第二课时教学实录 秋天的图画这篇课文主要叙述了什么内容?同学们需要把握哪些重点学问?老师应当做好上课的预备。下面是由我整理的秋天的图画课堂实录其次课时，盼望对您有用。 秋天的图画课堂实录其次课时第一部分 一、 品析课文，感悟理解 师：读完了课文，你知道了什么? 生1：老师，我通过读课文知道了青蛙说天只有井口那么大。 生2：老师，我通过读课文知道了青蛙坐在井里。 生3：老师，我通过读课文知道了这一课讲的是青蛙和小鸟在争天的大小。 (老师在黑板上画一口井)师：青蛙坐在井里(随机贴青蛙图片)，小鸟在天上飞，它们是怎么遇上的呢? 生：小鸟落在井沿上找水喝，所以就和青蛙遇上了。 师：我不明白了，井沿在哪儿呀?谁来给我指一指?(课件显示一口井的画面) (同学上前指井沿) 师：哦!原来这就是井沿呀!你真有见识!(出示小鸟图片)谁来帮帮小鸟，让它落在井沿上。 (同
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
