温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10386956.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（高中物理ppt课件----氢原子光谱.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
第十八章第3节新知预习巧设计名师课堂一点通创新演练大冲关 随堂检测归纳小结 课下作业综合提升 要点一要点二返回返回返回1知道光谱、线状谱、连续谱、吸收 光谱、光谱分析等概念。2知道氢原子光谱的实验规律。3知道经典物理的困难在于无法解释 原子的稳定性和光谱分立特征。返回1光谱及其应用项目 内容定义用 或 可以把光按 展开，获得光的 和 分布的记录，即光谱分类线状谱：由一条条的 组成的光谱连续谱：由连在一起的 组成的光谱光栅 棱镜 波长波长( 频率)强度亮线光带返回项目 内容原子的特征谱线各种原子的发射光谱都是 ，说明原子只发出几种 的光。不同原子的亮线位置是 的，说明不同原子的发光频率是 的，光谱中的亮线称为原子的 应用光谱分析：利用原子的 来鉴别物质和确定物质的 优点： 高，样本中一种元素的含量达到10 就可被检测到线状谱特定频率不同 不一样特征谱线特征谱线组成成分灵敏度返回原子结构分立返回 3经典理论的困难 (1) 核式结构模型的成就：正确地指出了 的存在，很好地解释了 实验。 (2) 困难：经典物理学既无法解释原子的 ，又无法解释原子光谱的 。 关键一点 原子核式结构模型与经典电磁
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
