1、第三章病因及病因推断Causes and Causal Inference教学内容 一、病因的概念、疾病发生的三要素 二、病因的分类 三、关于病因的学说 (单因论、多因论 ) 四、研究病因的方法、步骤 五、因果联系判断的原则 目的要求 v 掌握 病因的概念 ,疾病发生的三要素 ， 病因研究的基本步骤与方法 ， 因果联系判断的原则 v 熟悉病因的分类v 了解病因的学说 研究病因的意义1、消灭某种疾病2、控制某些疾病3、预防某些疾病4、早期诊断某些疾病5、合理治疗某些疾病6、促进人类健康第一节 病因的概念和病因模型一、人类对疾病病因的认识简史一、 人类对疾病病因的认识简史1、疾病与迷信古代人们就关
2、心疾病的原因。古代人常将疾病的发生归因于鬼、神、上帝及天意，因此，人们靠祈祷、拜佛及求神等方式以求平安无病。一、 人类对疾病病因的认识简史2、疾病与环境在此以后，从大量的实例如冬季常引起生痰、不洁的水引起腹泻、土壤里散发出来的污浊之气是使人发病的原因等中总结，创建了阴阳五行学说 将疾病的发生与外界的金、木、水、火、土联系起来。西方医学之父 Hippocrates在它所著 “airs、 water and place”一书中也阐述了同样的观点。当时的这种认识使得人们对疾病发生原因的认识走向朴素唯物主义。一、 人类对疾病病因的认识简史3、疾病与 “传染物 ”意大利 Fracastoro（ 1478
3、-1553）最早提出：特异的疾病与特异的 “传染物 ”有关。Carclano1557年指出， “疾病的种子是能繁殖其本身的微小动物 ”。荷兰人列文胡可 (Antony van Leeuwenhoek,1632-1723),于 1676年研制出第一台放大 200倍左右的原始显微镜，并从井水、牙垢、人及动物粪便等中首次看到了球形、杆形、螺旋形的微生物。一、 人类对疾病病因的认识简史4、 “特异病因学说 ” 单一病因学说。19世纪末期微生物学的出现及发展，一些科学家研究发现：炭疽是由炭疽杆菌引起的，结核病是由结核杆菌引起的，痢疾是由痢疾杆菌引起的。于是，人们形成了这样的概念：每一种疾病必由某一种特异的病原物所引起的 单一病因学说。
