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第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题： 谁是我们班的全能冠军？同学们最喜欢哪一个电视节目？班里同学出生主要集中在哪一年？我们镇人均纯收入为多少元？明确调查问题确定调查对象选择调查方法展开调查记录结果得出结论谁是全能冠军全班每位同学民主推荐后投票开始投票开始计票得票最多的同学当选候选人得票数根据得票数，谁当选候先人最合适？如果没有全班同学的投票，有没有说服力？频数：每个对象出现的次数你能说出刚才每个对象的频数吗？频率：每个对 象出现 的次数与总 次数的比值 （或者百分比）试一试：你能计 算出上题 中每个对 象的频 率吗 ？课外游戏： 请拿一枚硬币，随意抛向空中20次或更多的次数，把出现正面或反面的频数记下来，并计算出出现正面或反面的频率，并与同学进行比较。八一双鹿 上海东方最终比分 105 116二分球 30/60 35/65二分球命中率 50% 54%三分球 9/29 8/18三分球命中率 31% 44%罚球 18/20 22/27罚球命中率 90% 81%前场篮板 20 17后场篮板 26 30快攻 4 7扣篮 2 6盖帽 1 9
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