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八年级生物衔接计划(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上八年级生物衔接计划 东方红学校 陈红霞今年是特殊的一年,这个学期也是个特殊的学期,由于疫情的问题学校实行了“听课不停学”,学生线上学习已经六个周的时间,为了把线上学习和开学后的线下学习衔接好,特制定计划如下:一、 学生线上学习情况分析:线上学习八年级进行的是新授课,通过学生的在线学习情况看,大部分同学都在认真听课,按时完成老师布置的作业,不会的问题在群里及时交流,但还有一部分同学不听课,不做作业,线上学习效果不好,应付差事。二、 教学内容分析:八年级新课内容多,由于时间较短,一部分同学能跟得上,也会落下一部分不学习的同学,根据平时学生线上作业和提问的问题,对学生线上学习情况进行综合分析,找到学生存在的共性问题,个性化问题,分析产生问题的原因。分析我每次布置作业学生情况,找出线上教师讲课遗漏的地方,根据自己所写的教案和线上老师的讲课相结合,找出学生学习薄弱和疏漏的地方,为了摸清每一位学生具体掌握的情况,开学后进行一次小检测,针对每一位学生出现的问题,个别辅导。开学后针对具体学情因材施教。

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