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《和倍和差倍问题》ppt课件.ppt

人教版义务教育教科书六年级下册数学 解决问题总复习和倍与差倍问题授课教师: 芒市一小 张满娣观察线段图你能用一句话说说它们之间的关系吗?甲:乙:例1:甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?160(本)甲:乙:1份3份例1:甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?方法一:乙:160(3+1)=40(本)甲:403=120(本)答:甲班有120本,乙班有40本。方法二(按比例分配)3+14甲:160 120(本)乙:160 40(本)例1:甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?答:甲班有120本,乙班有40本。例2:甲班的图书比乙班多80本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?3份乙班:甲班:1份2份 80本例2:甲班的图书比乙班多80本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本? 方法一:乙:80(31)=40(本)甲:403=120 (本)答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。方法二:解:设乙班有图书 本,那么甲班有3 本。3 80 2 80 403 3

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