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古 代 汉 语第一章绪论 一、 什么是古代汉语 1.含义：广义地说，就是古代汉民族所使用的语言，即“五四” 运动以前的汉族语言。 2.汉语发展的分期 (1)上古汉语先秦两汉时期 (2)中古汉语魏晋至隋唐五代时期 (3)近古汉语宋元以后至“五四”运动前 (4)现代汉语“五四”运动以来至今 3.古代书面语分为两个系统 (1)文言文：以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语，以及后来历代作家仿古的作品中的语言。(2)古白话：六朝以后以北方话口语为基础而形成的近古书面语。 二、学习古代汉语的目的 对师范院校中文系学生而言，学习目应该包括两个方面： 1.培养阅读古书的能力。 2.培养对古代汉语初步的研究能力和教学能力。前一个目的与普通高校古代汉语课的教学目的相同，后一个目的则反映了师范教育的特殊要求。 三、古代汉语的教学内容 古代汉语的教学内容由文选、常识和常用词三部分组成。 1.文选古代汉语的语言材料 2.常识学习古代汉语要求掌握的有关知识和理论 3.常用词学习古代汉语必须积累的古代词义材料 四、为什么要学习古代汉语 1.有助于批判地继承古代文化遗产。 2.有助于提高理解与运用现代汉语的能力。
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