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人教(部编版)六年级上册语文《学写倡议书》教案(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上习作:学写倡议书【教学目标】1.了解倡议书的含义、特点。掌握倡议书的格式,会写倡议书。2.能结合学校开展的活动或联系社会的需要,用正确的格式书写倡议书,内容要具体。3.能根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方。4.鼓励学生关注社会生活,培养学生的环境保护意识和社会责任感。【教学重难点】1.掌握倡议书的格式,会写倡议书,能写清楚存在的问题,产生的原因,并提出解决问题的建议。2.能写出目的性明确、针对性可行性强、语言准确、短小精悍的倡议书。【教学课时】1课时教学过程:一、问题导入同学们,如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,我们就可以写一份倡议书,这节课,我们就一起来学习怎样写倡议书。二、介绍倡议书,明确写作要求1.倡议书的概念。课件出示:倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。2.倡议书的特点。明确:广泛的群众性、公开性、响应者的不确定性。3.学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些要求,并归纳要点。(

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