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精选优质文档-倾情为你奉上校本教研活动记录教研组名称：数学教研组教研组长：记录人：黄晓活动时间2015年9月15日活动地点多媒体教室主持人毛陇祥参加人员韩亚宁 路金科 王亚红 谢妮妮 严红军 薛海洋 张亚录活动主题如何提高课堂教学质量？预计要达到的目标指导学生有序预习，培养学生自习能力教研过程（请从本次活动的发言内容概要、主要结论、解决的问题和未解决的问题等方面进行记录）一、主持人讲解“善导”要求教师面向全体学生，为学生服务，不能强迫学生适应自己，而研究学生的心理、原有知识水平和接受能力，遵循教育规律，尊重学生个性特点，使自己的教学适应学生的需求，让学生主动参与教学过程，参与探究和讨论，使学生学得主动、生动，充分体现学生的主体地位。要牢记苏霍姆林斯基的告诫，策略的选择不是“选择适合教育的儿童，而是选择适合儿童的教育”。数学课教学，预习也是一个十分重要的环节，学生预习的好坏，对课堂教学的效果有着很重要的影响，指导学生有序预习，是培养学生自习能力，提高学习效果的重要方法。
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