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精选优质文档-倾情为你奉上比尾巴公开课设计教学目标：1. 认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁。会写“长、比”等4个字和竖提1个笔画。2. 朗读课文，学习朗读问句的语气。3. 学习问答对话，积累语言表达。教学重点：1.朗读课文，背诵课文。2.读好问句的语气。3.学习人字头和八字头的区别。一、游戏导入1.课前，让那我们就来玩个游戏吧！请大家伸出右手，做好准备，听老师说规则。老师说“摸摸你的某个部位”，你就用手摸一摸。好，开始。师：摸摸你的鼻子，摸摸你的头发，摸摸你的嘴巴，摸摸你的耳朵，摸摸你的尾巴。生：没有尾巴师：是啊，我们人类没有尾巴，可是小动物有尾巴呀！那你知道哪些动物有尾巴呢？生：大象，猴子，兔子，小鱼师：你们知道的动物真多呀！有尾巴的动物还多着呢！2. 师：今天老虎大王宣布，将要在森林里举行一场特殊的比赛，他们要比什么呢？生：尾巴师：对呀，你们真聪明。今天，我们就一起走进第6课，看看小动物们的比赛结果是怎样的。伸出你的手指，和老师一起来书写课题。师：（板书课题。）比一比的
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