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精选优质文档-倾情为你奉上教学教案 酸的化学性质（一）教学目标知识与能力：1、了解酸的涵义。2、了解酸的化学性质（本节课的教学重点）。3、使学生逐步懂得从个别到一般的认识事物规律的过程（即从现象到本质）。4、培养学生基本实验技能、协作能力。5、培养学生分析问题、解决问题的能力以及比较、归纳能力。过程与方法：1、 初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法2、 初步学会运用观察、实验等方法获取信息情感与态度：1、实事求是的科学的科学态度。2、保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。3、发展善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。（二）重点和难点（1）重点 根据化学课程标准的要求，酸的化学性质即酸与指示剂作用、酸与活泼金属反应、酸与金属氧化物反应是本堂课的学习重点。（2）难点用微观粒子解释酸的化学性质的本质原因。（三）实验准备试管若干、
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