温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10449838.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（青蓝工程随笔(共20页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上青蓝工程对我的影响作者：文章来源：点击数： 17更新时间：2010-3-23在平时的教学中，根据我们研究的课题“自主互助学习型课堂的构建”， 我跟师傅共同钻研，互相听课交流。张老师经常走进我的课堂，为我班的小组建设、学生的质疑和思辨能力的培养进行指导，我也利用空堂时间经常听她的课，认真记录，认真学习。在张老师的指导下，我班的孩子已经初步有了自主互助的意识。就我个人而言，常去听课是一种很大的收获，也是一种享受。在听课中做比较，及时记录张老师的优点或某个知识点教法的感想，包括如何激励孩子、如何为孩子的质疑和思辨创设情境和氛围，以及节奏的轻重缓急等等。总之，听课也为我的教学活动注入了新的教育思想和教育手段，提高了我的教育视野和对自主互助课堂的认识。通过听课，知道并慢慢体会到了上课的真正涵义，就会在以后注意围绕自主互助解决问题等方面安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，也是对自己的一种反思，在和张老师的共同学习中，我发现张老师身上有许多闪光点，比如：富有爱心和责任心，对事业的执着追求等，这些都值得我去学习。如果说听课是理论的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
