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五年级语文下册《童年的发现》PPT课件.ppt

(俄)费奥多罗夫 1学会本课的生字词。2正确、流利、有感情地朗读课文。3理解课文内容,体会含义深刻的句子的意思,领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。胚 澄赋 岂绞 汁窘 (f)(pi)(胚胎)(chng)(澄清)(赋予)(jing)(jio)(绞干)(窘迫)(zh)(果汁)(q)(岂止)胚祸患臂 绞汁厘愧亏 赋淘妨岂痴澄 澈:随心所欲:天 赋:进 化:绞尽脑汁:眉 目:困 窘:水清见底。指随自己的心意,想怎样就怎样。自然具备,生来就有。生物由简单到复杂,由低级到高级, 逐渐发展演变。形容费尽心思。事情的头绪。形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。本文成语积累:v 情不自禁v 翻来覆去v 随心所欲v 默不作声v 运转自如v 绞尽脑汁接下来给同学们三分钟的时间快速地读一读这篇课文。v 同学们读了之后,可以小组讨论一下课文围绕发现写了哪三件事?待会儿找同学回答。 小组讨论:课文围绕发现写了哪三件事?(1)我常常做梦,老师告诉我人是由 飞鸟等进化来的。(2)我得出结论,人如何由小鱼进化 成人的。(3)在生物课上被老师罚出教室。 “我在九岁的时候就

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