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第八章 科技玩教具制作 科技活动是对幼儿进行科学启蒙的教育，旨在发展幼儿 科技活动是对幼儿进行科学启蒙的教育，旨在发展幼儿学科学，爱科学，初步学习使用科学的能力和志趣 学科学，爱科学，初步学习使用科学的能力和志趣 使幼儿利用光、声、电、热、磁、力和运动等玩具进行 使幼儿利用光、声、电、热、磁、力和运动等玩具进行游戏，将玩与探索结合起来，以获取科学经验，培养能力 游戏，将玩与探索结合起来，以获取科学经验，培养能力与兴趣。使幼儿在轻松愉快的玩具操作活动中丰富科学经 与兴趣。使幼儿在轻松愉快的玩具操作活动中丰富科学经验，激发幼儿对科学奥秘的兴趣和欲望，发展幼儿的操作 验，激发幼儿对科学奥秘的兴趣和欲望，发展幼儿的操作和思维力等 和思维力等 幼儿教师要经常根据实际的教学需要，自己动手制作 幼儿教师要经常根据实际的教学需要，自己动手制作一些玩教具，这就需要教师必须有丰富的知识和娴熟的 一些玩教具，这就需要教师必须有丰富的知识和娴熟的技能和技巧。科技类玩教具的设计与制作，更是具有一 技能和技巧。科技类玩教具的设计与制作，更是具有一定难度的，不过只要多思考，多观察，多设计，多动脑 定难度的，不过只要
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